Iniciativa é realizada pela Sustentare em parceria com a Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) e já transformou a vida de mais de 100 trabalhadores da limpeza urbana. Projeto que alfabetiza garis em Feira de Santana é finalista de premiação da Globo

Divulgação/Sustentare-Alfagaris

Um projeto de alfabetização voltado para garis de Feira de Santana, segunda maior cidade da Bahia, venceu o Prêmio LED – Luz na Educação 2025, promovido pelo Grupo Globo e pela Fundação Roberto Marinho, que reconhece práticas transformadoras no campo da educação em todo o Brasil. O anúncio dos vencedores foi feito quinta-feira (17), durante o programa especial da TV Globo, apresentado por Eliana.

Chamado de Alfagaris, o programa foi criado pela empresa Sustentare Saneamento em parceria com a Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) e já beneficiou mais de 100 trabalhadores.

O Prêmio LED reconhece práticas transformadoras em três categorias: educadores inovadores, estudantes inovadores e empreendedores/organizações inovadoras. O Alfagaris concorreu na categoria “educadores inovadores”. Cada categoria premiou dois projetos com R$ 200 mil.

Durante o programa, foi apresentado as iniciativas dos finalistas e a celebração dos projetos vencedores.

Segundo o superintendente da Sustentare, Sérgio Ojer, o Alfagaris foi criado em 2017, após a empresa identificar que muitos dos seus colaboradores tinham dificuldades com tarefas cotidianas, como ler placas de ônibus ou usar o caixa eletrônico.

“Uma colaboradora contou que preferia caminhar até em casa a ter que perguntar o nome de um bairro, por medo de revelar que não sabia ler. Dessa forma, percebemos que muitos dos nossos colaboradores enfrentavam dificuldades no dia a dia com tarefas que, para a maioria das pessoas, parecem simples”, contou o superintendente Sérgio.

Programa foi criado pela empresa Sustentare Saneamento em parceria com a Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Divulgação/Sustentare-Alfagaris

Para mudar essa realidade, a empresa procurou a UEFS, que integrou o projeto como atividade de extensão universitária. As aulas são ministradas por estudantes do curso de Pedagogia e acontecem quatro vezes por semana, no ponto de apoio da empresa, no bairro Capuchinhos, em Feira de Santana.

Segundo a coordenadora do projeto, professora Sandra Nivia Soares, o Alfagaris parte da compreensão de que a alfabetização precisa dialogar com o cotidiano, com os direitos e com a dignidade das pessoas envolvidas.

“A gente não alfabetiza só para ensinar a ler e escrever, mas para que esses trabalhadores leiam e escrevam o mundo a partir de suas experiências. Por isso, o projeto articula tecnologia, aulas de campo, participação na Feira do Livro, visitas ao cinema, ao teatro, ao Observatório Antares, criando possibilidades concretas de acesso à cultura, à cidade e aos direitos”, destaca a docente.

Além da alfabetização formal, o projeto inclui visitas a feiras literárias, teatros, cinemas e outros espaços culturais, com o objetivo de ampliar o acesso à cidade e aos direitos.

O projeto já alfabetizou mais de 100 trabalhadores da limpeza urbana em Feira de Santana. Segundo Sérgio, muitos deles seguiram os estudos após a alfabetização, alcançando novas etapas da formação escolar. A expectativa agora é de que o projeto continue abrindo caminhos e possibilite o acesso ao ensino superior.

“Mais de 100 pessoas já passaram pelo projeto, e muitos continuam os estudos, inclusive no ensino médio. Nosso sonho é que um dia uma dessas pessoas consiga se formar na universidade", completa Sérgio.

Projeto inclui visitas a feiras literárias, teatros, cinemas e outros espaços culturais

Divulgação/Sustentare-Alfagaris

Projetos finalistas do Prêmio LED 2025:

Projeto de Extensão Alfagari

Afreektech

Amigos do LOU

Astronomia no Sertão: Ciência e Tecnologia para a Educação

Sustentável em Comunidades

Indígenas

Escrevendo na Quebrada

Lumus

MPBIA nas escolas

Inovação e Sustentabilidade: A construção de uma política de Convivência com o Ser-Tão

Projeto Oásis

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